Utomhusundervisning - Pigglaven

 Kottemiddag till Ekorren

Åldersgrupp och material

Undervisningen är planerad för en barngrupp bestående av 3 – 4 åringar.

Undervisningen utförs med fördel i ett naturområde med gran och tall.

Till undervisningen behövs en representation av en ekorre, tallkottar och grankottar (förbered så att båda arterna finns i naturmiljön), brev med uppdrag från ekorren och en låda.

Lärandeobjekt 

Konkretiserande lärandeobjekt:

·       Barnen ska få förståelse att ekorren äter fröna från kottar

·       Barnen ska få förståelse för att det finns tallkottar och grankottar

Läroplansmål

“Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om /.../ djur/.../” (Läroplanen för förskolan, 2018, s.13–14)

“Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap /.../” (Läroplanen för förskolan, 2018, s. 13–14)

Utförande

Uppstart: En uppstart görs genom att sätta sig i en gnuggcirkel och förklara regler som gäller för barngruppen och området man befinner sig i, exempelvis hur långt barnen får gå i skogen. Ta fram lådan och öppna den. Presentera Ekorren och prata om vad den är för något. Ta fram en grankotte och en tallkotte och prata om skillnaderna, förklara att det är två olika arter. Visa barnen brevet med uppdraget från ekorren och läs det högt för barnen. Gå igenom uppdraget med barnen, diskutera och testa hur ekorrar rör sig.

Genomförande: Barnen får skutta runt och samla ihop kottarna. När barnen samlat ihop kottar läggs dessa i en hög. Sitt runt högen med kottar och låt barnen sortera grankottar för sig och tallkottar för sig. Ta fram två kottar, en skalad och en oskalad för att sedan låta barnen fundera över vad på kotten ekorrar äter. Berätta att det finns fröer i kottarna som ekorrarna äter och visa hur man skalar en kotte. Visa fröerna för barnen och gör dem delaktiga genom att fråga om de vill prova att skala kottar.

Avslutning: Sjung första versen i låten ekorren satt i granen och därefter prata om delar i sången som barnen fått uppleva som skala kottar och hoppa som ekorrar. Sjung sången igen för repetition. Fråga barnen vad som var roligt, svårt och om dem lärt sig någonting nytt, barnen ges då möjlighet att reflektera över vad de upplevt. Informera att nästa gång kommer ekorren ha ett nytt uppdrag och det kommer att handla om vad ekorren äter mer, be barnen fundera vad de tror ekorren äter.

 

 

Sångtext:

Ekorr´n satt i granen

Skulle skala kottar

Fick han höra barnen

 

Då fick han så bråttom

Hoppa han på tallegren

Stötte han sitt lilla ben

Och den långa ludna svansen

Referenser

Läroplan för förskola. (2018). Skolverket. 

Läroplan (Lpfö 18) för förskolan - Skolverket

Vi har tagit inspiration av leken “Alla barn blir ekorrar” i boken Leka och lära naturvetenskap och teknik ute. (Lättman-Masch, 2020, s. 178 – 181)